Aktualności

14 czerwca okazał się dla klas I - III wspaniałym dniem. W tym dniu po długiej przerwie wybraliśmy się na wycieczkę do "Turi" Parku Trampolin.

Najpierw oczywiście rozgrzewka… następnie próbowaliśmy swoich umiejętności w skokach na trampolinach, skokach przez przeszkody z odbicia. Trenowaliśmy także ewolucje lądując bezpiecznie w basenie z gąbkami. Poza trampolinami korzystaliśmy między innymi ze zjeżdżalni, dmuchanej kuli, torów przeszkód i ścianki wspinaczkowej.

Szaleństwo w parku zagwarantowało nam nabór pozytywnej energii oraz świetną zabawę. Aby uzupełnić stracone kalorie zjedliśmy pizzę. Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy do szkoły.

Dzień później do parku trampolin wybrały się klasy IV-VI i bawiły się równie dobrze ;) 

W maju, tuż przed Dniem Matki,  zorganizowano konkurs literacki dla klas III – VI, polegający na napisaniu listu do mamy. Celem konkursu było głównie pielęgnowanie uczuć
do najbliższej osoby i podkreślenie wartości rodzinnych oraz doskonalenie twórczego warsztatu. Tematyka listu obejmowała wyrażenie swojego szacunku do codziennej, matczynej opieki i miłości oraz przywoływanie wspomnień z chwil spędzonych  z mamą.

Za piękne, wzruszające  i oczywiście poprawnie napisane listy przyznano nagrody. Otrzymały je: Oliwia Kujawa i Anna Bukowska z klasy IV oraz Julia Fornalczyk i Paulina Bukowska z klasy VI. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dodatkową ocenę z j. polskiego
oraz punkty za udział w konkursie.

Dziękuję uczestnikom konkursu za chwile pełne emocji przy czytaniu listów.

W przedszkolu odbył się konkurs plastyczny pt. "Moja rodzina". Wyróżnione osoby otrzymały dyplomy, a wszystkie dzieci w nagrodę dostały lody.

Jak co roku, w maju, odbył się tydzień zdrowia. "Trzymaj Formę!" to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną. Program oparty jest na założeniu, że aktywny styl życia jest zdrowy, przyjemny, łatwo osiągalny i przystępny finansowo dla wszystkich niezależnie od wieku, płci i aktualnej sprawności fizycznej

Odżywianie się według zbilansowanej diety zarówno pod kątem odżywczym, jak i energetycznym jest niezwykle ważne dla utrzymania dobrego stanu zdrowia i kondycji fizycznej. Pomaga nam czuć się lepiej i faktycznie zapobiega niektórym poważnym chorobom. Dobrą wiadomością jest to, że możesz jeść zdrowo i nadal cieszyć się Twoim ulubionym jedzeniem.

Zdrowy styl życia łączy zbilansowane odżywianie z aktywnym trybem życia. Czy wiesz, że tylko 30% ludzi dorosłych jest na tyle aktywnych, by cieszyć się swoim zdrowiem? U większości z nas wprowadzenie kilku niewielkich zmian może spowodować ogromną różnicę. Trzymaj Formę przez cały rok! A oto, krótka relacja…

Dzień I – Zdrowe śniadanie!

Dzień II - sałatka owocowa lub warzywna.

Dzień III – jedz pięć różnych ulubionych owoców

Dzień IV – wspólna aktywność fizyczna, to świetny pomysł na nudę

Dzień V - Trzymaj formę! Oto, niektóre z plakatów wykonanych przez uczniów...

Światowa Organizacja Zdrowia rozpoczęła kampanię  „Deklaruję – nie palę!”, która ma na celu wsparcie 100 milionów ludzi na całym świecie    w ich próbach rzucenia palenia poprzez różne inicjatywy  i rozwiązania cyfrowe. Pomoże stworzyć zdrowsze środowisko sprzyjające rzucaniu palenia poprzez:

• opowiadanie się za zdecydowaną polityką zaprzestania palenia tytoniu,
•  promowanie zwiększonego dostępu do usług w zakresie rzucania palenia,
•  podnoszenie świadomości na temat taktyk przemysłu tytoniowego,
• umożliwienie użytkownikom tytoniu podejmowania skutecznych prób rzucenia palenia poprzez inicjatywy „rzuć i wygraj”.

Na całym świecie około 780 milionów ludzi twierdzi, że chce rzucić palenie, ale tylko 30% z nich ma dostęp do narzędzi, które mogą pomóc im przezwyciężyć fizyczne i psychiczne uzależnienie od tytoniu.

Rzucenie palenia przynosi natychmiastowe i długoterminowe korzyści zdrowotne. Już po 20 minutach od rzucenia palenia spada tętno. W ciągu 12 godzin poziom tlenku węgla we krwi wraca do normy. W ciągu 2–12 tygodni poprawia się krążenie i czynność płuc. W ciągu 1-9 miesięcy ustępują kaszel i duszność. W ciągu 5–15 lat ryzyko udaru zmniejsza się do poziomu porównywalnego do osób niepalących. W ciągu 10 lat śmiertelność z powodu raka płuc jest o około połowę mniejsza niż wśród palaczy. W ciągu 15 lat ryzyko wystąpienia chorób serca jest takie, jak u niepalących.

WHO ustanowiło nową inicjatywę „Access Initiative for Quitting Tobacco”, która zapewnia ludziom na całym świecie między innymi bezpłatny dostęp do poradnictwa cyfrowego. Nawiązało współpracę z firmami technologicznymi, takimi jak Facebook, WhatsApp i Soul Machines, aby podnieść świadomość i wspierać użytkowników tytoniu w rzucaniu palenia przy pomocy chatbotów i cyfrowych pracowników służby zdrowia. Na przykład Florence - doradca cyfrowy, oparty na sztucznej inteligencji, pomaga ludziom opracować spersonalizowany plan rzucenia palenia i kieruje ich do dostępnych aplikacji mobilnych i bezpłatnych infolinii dotyczących rzucania palenia w ich krajach. W międzyczasie Quit Challenge na WhatsApp dostarcza zarejestrowanym użytkownikom bezpłatne wiadomości o tym, jak rzucić palenie, bezpośrednio na ich telefony komórkowe.

W dniach 25-27.05.2021 r. siedmioro uczniów naszej szkoły przystąpiło do ezgzaminu ósmoklasisty. W kolejnych dniach wykazywali się wiedzą z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego. 

Brakuje słów, aby podziękować za matczyną opiekę, cierpliwość, dobroć, zrozumienie, ale tak bardzo chcemy wyrazić wdzięczność właśnie Wam, drogie MAMY...

Z okazji święta wykonały plakaty oraz piękne laurki dla swoich Mam

Nie rzucim ziemi skąd nasz ród! Nie damy pogrześć mowy. Polski my naród, polski lud, Królewski szczep Piastowy. Nie damy, by nas zgnębił wróg! Tak nam dopomóż Bóg! Tak nam dopomóż Bóg! Dziś 20 maja przypada 120 rocznica Strajku Szkolnego Dzieci Wrzesińskich. Protest uczniów Katolickiej Szkoły Elementarnej we Wrześni w 1901 r. był szczególnym przejawem walki o polskość w okresie zaborów. Dzieci, które stanęły w obronie nauczania religii w języku polskim otrzymywały okrutne kary od nauczycieli. Wydarzenia te stały się symbolem walki z germanizacją i o przetrwanie polskiej tożsamości narodowej. Pamiętamy

Mind Mapping (dosłownie mapowanie myśli) – szczególny rodzaj notowania, mający według jego twórców zwiększać efektywność pracy i zapamiętywania oraz aktywować intuicję dzięki wykorzystaniu synergicznej współpracy obu półkul mózgowych. Mapa myśli to innowacyjny sposób przedstawiania niektórych zagadnień ułatwiający naukę. Ma na celu przyspieszyć pracę i dać lepszy efekt zapamiętania. Do tworzenia mind map używa się rysunków i krótkich haseł.

Uczniowie klasy V podczas lekcji historii za pomocą notowania wizualnego ,utrwalali wiadomości dotyczące postaci historycznych Jadwigi Andegaweńskiej i Władysława Jagiełły. Ten sposób notowania bardzo przypadł do gustu naszym uczniom.

Piętnastego maja uczniowie klasy III z wielką radością udali się do kościoła pw. św. Barbary w Turku, aby przystąpić do Pierwszej Komunii Świętej. Dzieci przygotowywały się do tej chwili od wielu miesięcy, a dziś w białych albach, w pięknie udekorowanym kościele postawiły kolejny krok na swojej drodze z Panem Bogiem. Wszystkim dzieciom i ich rodzinom składamy najlepsze życzenia

Uczniowie klasy 1 przystąpili do realizacji klasowego projektu przyrodniczego „Hodowla ślimaka”, który trwał od 1 -30 kwietnia. Przed przystąpieniem do założenie hodowli uczniowie na lekcji edukacji przyrodniczej zapoznali się z informacjami na temat ślimaków.

Dowiedzieli się: kim są, gdzie je można spotkać, jak długo żyją, co jedzą, jak się bronią, skąd się biorą. Wiedzą z jakich części są zbudowane. Oto efekty ich pracy.

3 maja 2021 roku obchodzić będziemy 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Konstytucja 3 maja- Ustawa Rządowa – regulująca ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów ,była ukoronowaniem panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego. Pierwsza w Europie i druga na świecie – Konstytucja była próbą unowocześnienia ustroju Polski i ratowania jej suwerenności. Choć obowiązywała w sumie przez 14 miesięcy, do dzisiaj jest jednym z fundamentów polskiej tradycji republikańskiej i powodem do dumy dla Polaków. Uczniowie klasy V i VI zapraszają na krótką lekcję historii

Na początku maja Polacy obchodzą ważne święta państwowe: pierwszego maja - Święto Pracy, drugiego maja - Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, trzeciego maja - rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

,,Każde państwo ma symbole, które znają inne kraje: Hymn państwowy, godło, flaga – im szacunek się oddaje. Kiedy w świecie ją zobaczysz, jak kołysze się na maszcie, poznasz barwy narodowe przypisane Polsce właśnie''.

Podczas edukacji plastycznej i technicznej uczniowie Naszej szkoły przygotowali prace związane z Dniem Flagi, które obchodzimy 2 maja.

Radosne Żuczki nieustanie nas zaskakują, tym razem okazało się, że są mistrzami recytacji 😍 pięknej deklamacji nie zepsuły nawet szumy, które wkradły się do nagrania 🧐 Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów, zapału i wytrwałości w rozwijaniu pasji i zainteresowań 👏👏👏

Oczywiście były próby wodowania statków ;)

Uczniowie naszej szkoły przyłączyli się działań praktycznych na rzecz Ziemi. Segregowali śmieci i sprzątali pobliskie lasy. Dziękujemy rodzicom za pomoc i zaangażowanie. Pamiętajmy, że coś dla naszej planety możemy zrobić codziennie! Relacja z walki o lepszą Ziemię w ramach obchodów Dnia Ziemi.

Gratulujemy Oliwii Zomer z grupy Małych Żuczków, która zajęła II miejsce w V Gminnym Konkursie Recytatorskim. Oliwka recytowała wiersz Aleksandry Kwaśnik pt. "Na zdrowie!". Na uznanie zasługuje również Liliana Teskowska z grupy Radosnych Żuczków, która recytowała wiersz Jana Brzechwy pt. "Katar" i otrzymała wyróżnienie. BRAWO! 👏👏👏

Uczniowie klasy I i II  Szkoły Podstawowej w Żukach realizację II modułu rozpoczęli od zmiany dekoracji klasowej gazetki na zimową. Na drzewie czytelniczym pojawił się śnieg.  Ozdabianie tablicy płatkami śniegu było okazją do tego by dowiedzieć się jak powstaje śnieg, jaki kształt mają płatki śniegu. Na naszej zimowej tablicy pojawiły się również wydrukowane okładki książeczek zaproponowanych do przeczytania w II module. Spośród zaprezentowanych tytułów uczniowie wybrali do przeczytania lekturę „Zaczarowana zagroda”.

Po przeczytaniu „Zaczarowanej zagrody”  uczniowie wypełnili lekturnik. Zapisały tytuł, nazwisko autorów, wymieniły głównych i drugoplanowych bohaterów. Ozdobiły karty lekturnika zimowymi elementami. Każdy narysował głównego bohatera – Elegancika oraz ulubiony fragment lektury. Podczas omawiania lektury uczniowie rozwiązywali krzyżówkę, ustalali kolejne wydarzenia. Uczniowie wykonali różnymi technikami pingwinki, 

eko -bałwanki. Realizacja lektury była okazją do poznania jednego z mroźnych kontynentów naszej planety – Antarktydy. Dzieci obejrzały film  „Zaczarowana zagroda” (ekreda). 

Ostatnim zadaniem było zadanie ekologiczne. Dzieci wysłuchały opowiadania „ Mała chmurka w krainie śniegu”. Dowiedziały się co wpływa na ocieplenie klimatu, co to jest „efekt cieplarniany”, co to jest recykling? Z dużym zainteresowaniem dzieci obejrzały filmy, które pozwoliły im zrozumieć i odpowiedzieć na powyższe pytania. Wspólne spacery, dzięki sprzyjającym warunkom atmosferycznym pozwoliły zbadać właściwości śniegu za pomocą wszystkich zmysłów: wzroku, węchu, smaku, słuchu oraz dotyku. Podsumowaniem tej części projektu było wykonanie plakatu zachęcającego do dbania o najbliższe środowisko.

Dzieci  z klasy I wykonały zbiorową pracę plastyczną XXL pingwinka – każde dziecko kolorowało losowo wybrane fragmenty, które połączyły w całość otrzymując postać PINGWINA XXL.